Afin d'orienter le travail à effectuer en classe, voici quelques pistes pour réaliser une proposition exemplaire de même que quelques idées de sujets pouvant être traités par les élèves selon leur champ d'intérêt.

Structure de base d'une proposition:

Pour réaliser une proposition exemplaire, la qualité du texte de l'élève est primordiale. Un texte difficile à lire, comptant plusieurs fautes d'orthographe ou pauvre en argumentation a très peu de chance de convaincre le jury ou les autres élèves! C'est pourquoi il est fortement recommandé de travailler prioritairement la qualité du texte et de le construire selon la structure décrite plus bas. Il faut toutefois prendre en considération la longueur du texte suggérée pour présenter sa proposition, soit de 200 à un maximum de 400 mots. Voici donc une proposition de structure simplifiée pour réaliser un texte argumentatif.

1. Introduction: le sujet est amené et présenté de façon accrocheuse. Cela peut être fait par l'entremise d'un événement, d'une situation, d'un problème, etc. qui explique pourquoi on s'intéresse à ce sujet. Le texte est écrit à la première personne sous la forme d'un discours électoral.
2. Description du problème: une problématique, une situation à changer est décrite. Sa pertinence est démontrée par des arguments et soutenue par des faits (données, statistiques, etc.). Les acteurs concernés sont mentionnés. L'élève démontre qu'il comprend bien les enjeux liés à la problématique.
3. Présentation de la solution: description de la solution préconisée par l'élève pour améliorer la problématique décrite plus haut. La solution doit aussi être appuyée par des faits, des arguments. Elle doit susciter l'engagement du lecteur, proposer des actions concrètes et efficaces. Elle doit le plus possible être réaliste, tout en étant originale. Une solution peut aussi être idéaliste sans toutefois être farfelue.
4. Conclusion générale: la conclusion met fin à l’argumentation en réaffirmant la proposition défendue dans le texte et les engagements qui ont été pris. L’élève peut aussi proposer un élargissement du débat ou une poursuite de l’argumentation dans une perspective différente ou sur un autre aspect du sujet.

Sujets de proposition:

En fonction de l'intérêt des élèves et des programmes de formation, nous suggérons une liste de quelques sujets qui pourraient faire l'objet d'une proposition. La liste n'est pas complète afin de laisser libre cours à l'imagination des élèves! Vous pouvez également aller consulter les propositions finalistes des années antérieures.

Vous pouvez aussi consulter les guides pédagogiques du primaire ou du secondaire afin de vous aider à intégrer Cliquez pour moi! à vos activités en classe.